Page 37 - Diyarbakır Barosu Temel Bir İnsan Hakkı Olarak Dİl Hakları Ve Kürt Meselesi Temel Uluslararası Belgeler
P. 37

DiYAR8AKlR  BAROsu



                 Herhalde,  bu bağlamda  bir değeİlendirmede  ya da tar ma iradesi
                 baklmından  'aııadil' konusu  önem  kazaırrf,  Ona paralel bazt  başka
                 kullanım  biçirnlerini  ya da bağlanhlı  kimlik  taruma biçifılerini  (ve
                 dilini)  de at<tarrnat<  isterim. ilkin  dil ile ilgi]i  teTimleİ:  Yefli dil, dil
                 azırılığ dilsel kimli(  dilsel  çeşitlilik,   dils€l  şekiller,  dil grubu,  dil
                 bolgesi.
                      Ve dil ile bağlanhsl  kurrrlabi]ecek  diğeİ terminolojinin  kulla-
                 rumryla ilgili ömekler:  Azııld<,  ekrik azırılık, ulusal aztnli<, toplu-
                 lul, etnik toPluluk,  8ruP,  etnik  gruP,  etnik köken,  etnik sembollel,
                 etnik haklaİ,  nüfus,  kültiirel  özerklik,  kültiiİel kirrılik,  kültüIel
                 malvarlığ1,  ulıısal kimlik,  etnik kirnlik,  diıısel  kimlik,  ana ülke,
                 otokton,
                      Ttrkiye'nin  de, biİ üyesi olma  iradesini  hala  vurgr.ı]adlF  gĞ

                  rülen AB üyesi  ülkelerin  anayasalannda  belirginleşn  bu genel
                  manzararıf]r'  bir anayasa  haziİlığtun  sürdüğii  Tüİkiye'nin  göz-
                  tlen uzal tutmaması  gereken bir olguyır  ifade ettiği  düşüncesin-
                  deyim.  Dikkatiniz  ve sabrnz  için teş€kküI  ediyoİum-

                      Vahap  Coşkun:

                      Evet,  çok  teşekkür  ediyoİum.  Şimdi  anadilde  savıırımaya  il§
                  kin tasan Meclise geldiğinde,  bazl  siyasi  Partiler   mulıalefet  şerhi
                  koydulaİ. Ve orada sunulaı  şıhlerden   bir tanesi  de  şuydu,  tİus-
                  lararası  Hukukta  bunun bir yeli yoktur.  Anadilde  savunma  veya
                  herhangi  bir ljlkenin  anayasaslnda  bu dilin kullanrlacağına  dair
                  bir hüküm yoktuJ  denildi.  Ve tabi gayet  fuonik bir tablo ortaya

                  çrkryor.

                      Şimdi  Kadri  Hocaya  stiz veıeceğim.  Hocam  bııyurlm,
                      Prof.  Dr. Kadri Yılduım:

                       Değelti  misafirleı  aziz kardeşlerim,  aİkadaşlar,  hepiniz  hoş
                  geldiniz.

                       Değerli  misafiİler,  benim  tebtiğim üç başlıktan  oluşuyor,
                  Bğer  bana  beliİlenen  süİe  içerisinde  bunlan  slkıştıİamazsam  ki

                  örle  8öninüyor.  soru  cevap faslında  belki  tamanlayıcl  bilgileİ
                  arz edebilifim.


                                               34
                                  -   -__   -cqlera--
   32   33   34   35   36   37   38   39   40   41   42