Page 58 - Diyarbakır Barosu Temel Bir İnsan Hakkı Olarak Dİl Hakları Ve Kürt Meselesi Temel Uluslararası Belgeler
P. 58
DiYARBAKlR 8AROsU
8öndeiil iyor ve Paris'te Büyükelçilik yaphğı dönemde Montmatie
tepesine, cafelere falan gidiyormırş. Frarısız entelektiiellerle
tarhşıyoİlarmış, soffa Danton geliyol olaya, genç bir avukat,
Benjamin Franklin de çok byle mütevazı bir fiiozo' bir eşitlikçi.
Danton onun iizerine yiirüyoİ, diyor ki siz ne biçim bir Hak]ar
Bildir8esi yayırülamışsrİüz, herkes eşittir, şudur, budur diyorsu-
nuz. Hani bunun müeyyidesi, heI tarafta hakszhk var, her talaf-
ta hukuksuzluk var, eşitsizlik va] müeyvidesi yoksa bunu nasıl
uygulayacalsınız? Franklin de diyor ki genç arkadaşım, bunun
müelryidesi "power of the shame'dir." Yani Türkçesiyle "utancrn
Vermiş olduğu güçt"ür. Eğer bir toPlumda Politikacrlal ve ente-
lğensiya Kürt çocuklaİlnın her sabah "Vaflığlmı Tiirk vaİlıFna
armağan ediyorum" sözünden utanç duymuyorlar ise ve bunu
her giifı bağınnyollar ise bu sözleşmeleıin, haklaıın bilmem
nelerin miieyyideleri hiçbir şekilde etkili olamaz. Dolayısıyla
B€rat Hocamın söylediği gibi o "poweİ of ttüe shame" çok önemli
bir şeydir ve bıınunia yiizleşmeleri lazmd , teşekkiir ediyorum,
Katılrmcı:
Başlan$çta konuşmacı ve taim kahllmcılan saygrvla selamlı-
yorum. Adrm Rfat, Kürdi-DeI Genel Müdürüyüm, sorum sayln
KadriYıldmm'a, bidnci sorum, görevli olduğu blümün adı Kür-
dolo'i biilijmü mü, yoksa Yaşayan Diller Enstitüsü müdüI? Tam
ve doğlu olarak adr nedir?
ikinci sorum, diinyada eğitimin ölçme ve değerlendirme
metotları vard( ve Türkiye'de de bylediİ. okul öncesi başhyor,
ortaokut, hazulık ve üniversiteye kadardır. Arful<lu'da ise eğtim
temelden değil de ünive$itede başlıyor. Ne kadal isti{ade
edilebilecek?
Üçüncüsü, sadece seçmeli dersler, 20 milyon Kii],t'ün talebine
kaışı]rk verebilecek mi? Açıtlamada bulr.:nursanrz iyi olacak ve
biri de, doğlusu Zazaki hakkında cpey belge sundunuz, bu da
bizim için mutluluktı,r, fakat Balan DiNÇERin, rahatlıkla kani
olacas konusunda umutluyuz, buna ilişkin bil8ilerinin beklen-
tisi içinde olacağız. iyi biliyoruz ki uluslann birinci şaİh koİu-
maktır, dillerini korumak Ve okul öncesi eğitimden üniversiteye
kadardır. İyi biliyoruz ki bu ülkede yaşanan soluİT, Küİt sorunu
56
_=-ee=9ai-

