Page 57 - Diyarbakır Barosu Herkes İçin Adalet Projesi Şiddet, Kötü Muamele Ve İşkenceye İlişkin Değerlendirmeler Tutumlar Ve Deneyimler Diyarbakır Araştırması

İçlıencentn ianımlanmastı (Slzc€ llkence nedtr?)

Bu bölümde soru formunda yer alan açık uçlu §orulara veril€n yanıtlar sunulmuşfur.
IGt,lmcılann bu soİı.rıara verdikleri tepkiter, berız€rlikleİi açısından içerik analizi
yonl€miyle gruplandırllml§ ve isımlendlrilmı!(ir j§ken.enin lan,müna ilişkln içerık analizine
temel oluşturan kategoriler a9ğıda sunulmuşfur:

işkence Nedir ?

"sizce iskence Nedir? Blİ in.ana ne laDıldttnda ı6lenc€ UaDllmlo oluİ?"
sorucıma verll€n lepki|ertn cınıflandınlmacında kullanllan kıtegortlerin
açılımlan:

Ştddet içeİen eylemt€t: Zulüm, şiddet. politik şiddet, dövülme. sdvülme, sözelve
fizikyl eziyet. uykır§üız bırakma. tecrit, dayak. goz bağlama, i|irafa zorlama, falaka,
küfrehne. elektrik v€rme. jop \,urma, tolat alma, cam parçnlan üzerinde yürütme, vahşet,
hukuka aykın fiili saldlrı, i.sana yapılan €n büyük hakarel, teca\dz, aç bırakma, ölesiye

dövme. katletme. azarlama. çocukJanmzı ahp götürm€ ve onlara acı çektirme, ideolojik
duşüncelere sozlu hakaret, cinsel taciz. canını yakrna, sog:uk sı.rya futma. filislin a§klst,
çırılçıplak soyma, krbaçlama. sopayla vurmd. gözl€rini kapat|p erde sürum€, tehdit,
slkıştırma, hüküm€tjn insanı !'irrması, elini agzını bağlama. şjşle vurma, asma, gdç ettirme,

55